今年因为特殊情况，我们的文化课冲刺暂停了半年，但文化课的重要性却无法忽视，我们的部分同学

安排到了旁边的一家学校冲刺文化课，当时谈的条件就是，单独编班，我们派老师过去管理，按照我

们的管理制度进行，相当于在那个学校的“小香港”，一校两制。

        想要在校园之外的地方继续延续“考易精神”，难度其实不小。考易的院子虽然小，但十五

年的时间让这个院子有了一种无形的气场，很多孩子来到这里会不自觉的把过去的毛病收敛很多，当

进到我办公室的那一刻，基本上就变成了一个乖孩子。可是离开了这个院子，情况就会变得复杂，所

以，我们的学生要单独编班，宿舍也是单独的，尽量与其他的学生隔离开。那里要求的班主任一天8小

时在学校，那我们又加派了一个老师；晚上的自习，我们监督学生直到最后一节；那里不能随时打印

试卷，每天老师把默写的任务布置好，回到考易打印，再拿过去让学生默……….这样，才可以保持好

我们这个小团体的氛围。

       七点十分早读，我七点钟到教室，班里已经有了一半的学生在学习，七点五分的时候，已经全

部到齐。早读铃声响起，我们的教室已经郎朗的读书声，这与校门那里依然还在陆续进校的迟到学生

形成了强烈的对比。班主任魏老师告诉我，开学这段时间，我们的学生是零迟到。

       相对于其他的学生，考易的学生要好很多，因为经历了专业课学习，他已经养成了一种习惯，

学会了服从。他习惯于上课不迟到不睡觉，他习惯于不玩手机，他习惯于认真写笔记，他习惯于完成

默写背诵，他习惯于把考过的文综卷上的错题搞明白在复考的时候超过270分，他习惯于小错罚抄，他

也习惯于大错挨戒尺！这些习惯，在很多人看来不值一提，但这种习惯，恰恰是很多艺术生所不具备

的，而正因为有了这些习惯，才让他成为了艺考部队中的一名合格老兵！

        距离高考还有一百多天，希望我们的孩子将这个习惯保持下去，这样，才能在高考中取胜。